AG亚游集团教学质量诊改二期
用户操作手册
(学生发展中心）
2021年 12月
1 学生发展中心
学生发展中心系统，首先需要建立学生发展标准管理体系，本指标体系能够进行动态调整，能够按照学年建立新的指标体系，按照德育素质、智育素质、体育（身心）素质、美育素质、劳动素质五个维度，建立学生发展与诊断的指标体系以及其对应的观测项、观测点以及对应的考核内容，并针对考核内容进行得分规则及得分量化，设定合格学生、优秀学生、不合格学生等考核标准，并对其考核内容进行量化，以便进行目标达成度和完成率的计算，本指标体系对应学校三年规划，学生每一年的规划应根据实际情况有相应变化。登陆地址：http://172.16.110.194/cas/login 账号：学生学号 密码：，进入系统后点击“学生发展中心”系统。
1.1 AG亚游集团（学校角色）
1.1.1 AG亚游集团-学校
1.1.1.1 功能描述
学生发展中心AG亚游集团展示的有学生概览、考核概览、学院排行、学生任务完成情况排行、分项数据、考核数据。
1.1.1.2 具体操作
展示的有学生概览、考核概览、学院排行、学生任务完成情况排行、分项数据均可下探点击查看详情。
1.1.2 AG亚游集团-学生概览
1.1.2.1 功能描述
学生概览页面展示在校学生总数、男女占比、男生数量、女生数量、少数民族、班级数量。
1.1.2.2 具体操作
学生概览每个分项数据都可下探点击图表给展示出来具体的如下：
1.1.3 AG亚游集团-考核概览
1.1.3.1 功能描述
考核概览页面展示学生指标数量、合格学生平均实际值、合格学生数量、合格学生比例、平均实际值、优秀学生平均实际值、优秀学生数量、优秀学生比例、平均目标值、目标制定率、达成目标人数、达成目标人数比例，各个部门的分项数据。
1.1.3.2 具体操作
考核概览每个分项数据都可下探点击图表给展示出来，具体的如下：
指标数据展示：
合格学生展示：
平均实际值展示：
优秀学生展示：
平均目标值展示：
目标达成度展示：
1.1.4 AG亚游集团-分项数据
1.1.4.1 功能描述
分项数据页面展示考核标准、学业发展、职业发展、个人发展、素质发展、考核预警。
1.1.4.2 具体操作
每个分项数据都可下探点击图表给展示出来，具体的如下：
考核标准展示：
德育素质展示：
智育素质展示：
体育（身心）素质展示：
美育素质展示：
劳动素质展示：
考核预警展示：
1.1.5 AG亚游集团-考核数据
1.1.5.1 功能描述
考核数据页面展示5个维度的全校实际平均值、合格学生均值、优秀学生均值、19个要素的全校实际平均值、合格学生均值、优秀学生均值、学生目标达成情况、合格优秀学生占比。
1.1.5.2 具体操作
考核数据页面展示，具体的如下：
1.2 系统管理（管理员操作）
1.2.1 菜单管理
1.2.1.1 功能描述
菜单管理能够对菜单进行管理，包括新增菜单、删除菜单、编辑菜单和启用/禁用菜单，对菜单进行全部折叠和全部展开。
1.2.1.2 具体操作
【添加】功能：
点击“添加”按钮，会弹出新增菜单的窗口，输入菜单名称、链接、图标、类型等字段保存即可。
【删除】功能：
选中一条菜单数据，点击“删除”按钮可以删除一条菜单数据。
【编辑】功能：
选中一条菜单数据，点击“编辑”按钮，可以修改菜单的名称和链接、图标等，修改完成点击保存即可。
【启用/禁用】功能：
选中一条菜单数据，点击操作下面的“启用/禁用”按钮，可对该条菜单数据进行“启用/禁用”的操作。
【全部展开】功能：
点击“全部展开”，目录下面的菜单会全部展开显示。
【全部折叠】功能：
点击“全部折叠”，目录下面的菜单会全部折叠显示。
1.2.2 角色管理
1.2.2.1 功能描述
角色管理能够对不同角色进行后台授权，包括添加、编辑和后台授权。
1.2.2.2 具体操作
【添加】功能：
点击“添加”按钮，会弹出新增角色的窗口，输入角色名称、角色描述等字段保存即可。
【编辑】功能：
选中一条角色数据，点击“编辑”按钮，可以修改角色的名称和角色名称等，修改完成点击“保存”即可。
【后台授权】功能：
选中一条角色数据，点击“后台授权”按钮，可对该条角色数据菜单权限进行授权管理。
1.2.3 用户管理
1.2.3.1 功能描述
用户管理能够显示用户的用户名、姓名、联系电话、角色、隶属部门、职务等，数据同步学校共享中心相关部用户信息，可对数据进行“禁用”、“编辑”操作。
1.2.3.2 具体操作
【添加】功能：
点击“添加”按钮，系统根据输入的“用户”、“姓名”、“隶属部门”、“联系电话”、“角色”，点击保存按钮即可添加一条用户信息。
【查询】功能：
点击“查询”按钮，系统根据输入的“用户(姓)名/电话”关键字和“隶属部门”、“状态”查询，列出符合条件的查询条件的结果；
【编辑】功能：
点击“编辑”按钮，会对用户的数据状态进行编辑，可以修改用户名、姓名、联系电话、角色、隶属部门、角色等进行修改。
【禁用】功能：
点击“禁用”按钮，会对用户的数据状态进行禁用操作。
1.2.4 登陆日志
1.2.4.1 功能描述
登陆日志能够对所有人员登陆系统的时间、登陆状态、 登陆地址等进行记录，方便对登陆信息进行查询监控。
1.2.4.2 具体操作
【查询】功能：
点击“查询”按钮，系统根据输入的查询条件内容进行查询，列出符合条件的查询条件的结果；
1.2.5 操作日志
1.2.5.1 功能描述
操作日志能够对所有人员登陆系统的操作人、操作模块、 操作描述、操作地址、操作时间、操作状态等进行记录，方便对登陆信息进行查询监控。
1.2.5.2 具体操作
【查询】功能：
点击“查询”按钮，系统根据输入的查询条件内容进行查询，列出符合条件的查询条件的结果；
1.2.6 学生管理
1.2.6.1 功能描述
学生信息管理数据从学工系统中自动同步过来，此处只做展示与查询。
1.2.6.2 具体操作
【查询】功能：
点击“查询”按钮，系统根据输入的查询条件内容进行查询，列出符合条件的查询条件的结果；
【详细信息】功能：
选择一条数据，点击“详细信息”按钮，会跳出一个弹框显示除基本信息外的学生详细信息。
1.3 基础数据管理（管理员操作）
1.3.1 推荐阅读书籍管理
1.3.1.1 功能描述
推荐阅读书籍是学校根据学校的实际情况及发展方向向学生推荐固定的书籍，让学生在填写课外书时候能够从中选到学校给大家推荐的书籍。
1.3.1.2 具体操作
【添加】功能：
点击“添加”按钮可以添加书籍的信息。
【搜索】功能：
点击“搜索”按钮，系统根据输入的课外书名称，模糊查询列出符合查询条件的书籍。
1.3.2 兴趣爱好管理
1.3.2.1 功能描述
兴趣爱好学校根据学校的实际情况及发展方向向学生推荐固定的类别，让学生在填写兴趣类别时候能够从中选到自己的兴趣类别。
1.3.2.2 具体操作
【添加】功能：
点击“添加”按钮可以添加兴趣爱好。
【搜索】功能：
点击“搜索”按钮，系统根据输入的兴趣爱好名称，模糊查询列出符合查询条件的兴趣爱好。
1.4 考核指标管理（管理员操作）
1.4.1 数据模型
1.4.1.1 功能描述
建立学生发展标准管理体系数据模型，本指标体系能够进行动态调整，能够按照学年建立新的指标体系，按照德育素质、智育素质、体育（身心）素质、美育素质、劳动素质5个维度，建立学生发展与诊断的指标体系。
1.4.1.2 具体操作
【新增】功能：
点击“+”按钮，会弹出新增分组的弹框，输入名称和图标确定即可新增一条维度数据。
【新增模型】按钮：
选中一条维度数据，右键菜单里面点击“新增模型”按钮，会弹出新增模型的弹框，填写完基本信息保存即可新增一条数据模型（诊断点）。
【新增字段】按钮：
选中一条数据模型，点击“新增”按钮，可以新增这个表单所需要的字段。
【设计表单】功能：
选中一条数据模型，点击表单的页签“设计”按钮，可以设计表单的样式。
1.4.2 考核模型
1.4.2.1 功能描述
课考核模型包含考核的基本信息、考核对象、考核层级、考核指标、标准设定、目标设定。
1.4.2.2 具体操作
【新增】功能：
点击“新增”按钮，会弹出新增考核模型的弹框，输入基本信息即可新增一条模型数据。
【查看】功能：
点击“查看”按钮，会弹出模型的全部信息。
【编辑】功能：
点击“编辑”按钮，会弹出模型的信息可以进行修改。
【复制】功能：
点击“复制”按钮，会复制出来一条模型数据。
【发布】功能：
点击“发布”按钮，发布状态会变成已发布，点击生成实例按钮，数据进入到考核实例的菜单。
1.4.3 考核实例
1.4.3.1 功能描述
考核模型的数据点击“生成实例”按钮，会生成一条实例，数据进入到考核实例的菜单，考核实例可以进行某次的真实考核。
1.4.3.2 具体操作
【查看】按钮：
选中一条考核实例，点击“查看”按钮，会显示考核实例的全部信息。
【编辑】功能：
选中一条考核实例，点击“编辑”按钮，可以编辑该条实例的基本信息。
【结束】功能：
选中一条考核实例，点击“结束”按钮，则该实例状态会由“进行中”变成“已结束”。
【终止】功能：
选中一条考核实例，点击“终止”按钮，则该实例就会终止考核。
【重置】功能：
选中一条考核实例，点击“重置”按钮，则该实例就会所有数据进行重置。
1.5 个人中心（学生个人操作）
1.5.1 个人中心AG亚游集团
1.5.1.1 功能描述
个人中心页面显示学生的基本信息，画像分析、横向对比、自我诊断。在个人中心页面可以进行考核标准的查看，可以进行目标设定、数据采集、可以进行上传自评报告上传等。
1.5.1.2 具体操作
【查看详情】功能：
点击“查看详情”按钮，会跳转页面到个人详情页面。
【分项数据】：
分项数据页面展示考核标准、德育素质、智育素质、体育（身心）素质、美育素质、劳动素质、考核预警。
1.5.2 考核标准
1.5.2.1 功能描述
个人中心建立学生发展标准管理体系，本指标体系能够进 行动态调整，能够按照学年建立新的指标体系，按照德育素质、智育素质、体育（身心）素质、美育素质、劳动素质5个维度，建立学生发展与诊断的指标体系以 及其对应的观测项、观测点以及对应的考核内容，并针对考核内容进行 得分规则及得分量化，设定合格学生、优秀学生等考核标准。
1.5.3 目标设定
1.5.3.1 功能描述
各个学生个人根据学校要求的标准，设定个人发展目标，对应学业发展等 4 个方面的实际情况进行考核评价。
1.5.4 数据采集
1.5.4.1 功能描述
按照德育素质、智育素质、体育（身心）素质、美育素质、劳动素质5个维度，对现有数据进行数据治理，提供统一数据采集界面。
1.6 AG亚游集团（学院角色）
1.6.1 AG亚游集团-学院统计
1.6.1.1 功能描述
学生发展中心AG亚游集团展示的有学生概览、考核概览、学院排行、学生任务完成情况排行、分项数据、考核数据。
1.6.1.2 具体操作
展示的有学生概览、考核概览、学院排行、学生任务完成情况排行、分项数据均可下探点击查看详情。
1.6.2 AG亚游集团-学生概览
1.6.2.1 功能描述
学生概览页面展示在校学生总数、男女占比、男生数量、女生数量、少数民族、班级数量。
1.6.2.2 具体操作
学生概览每个分项数据都可下探点击图表给展示出来具体的如下：
1.6.3 AG亚游集团-考核概览
1.6.3.1 功能描述
考核概览页面展示学生指标数量、合格学生平均实际值、合格学生数量、合格学生比例、平均实际值、优秀学生平均实际值、优秀学生数量、优秀学生比例、平均目标值、目标制定率、达成目标人数、达成目标人数比例，各个部门的分项数据。
1.6.3.2 具体操作
考核概览每个分项数据都可下探点击图表给展示出来，具体的如下：
指标数据展示：
合格学生展示：
平均实际值展示：
优秀学生展示：
平均目标值展示：
1.6.4 AG亚游集团-分项数据
1.6.4.1 功能描述
分项数据页面展示考核标准、德育素质、智育素质、体育（身心）素质、美育素质、劳动素质考核预警。
1.6.4.2 具体操作
每个分项数据都可下探点击图表给展示出来，具体的如下：
考核标准展示：
德育素质展示：
智育素质展示：
体育（身心）素质展示：
美育素质展示：
劳动素质展示：
考核预警展示：
1.6.5 AG亚游集团-排名信息
1.6.5.1 功能描述
考核数据页面展示5个维度的全校实际平均值、合格学生均值、优秀学生均值、19个要素的全校实际平均值、合格学生均值、优秀学生均值、学生目标达成情况、合格优秀学生占比。
1.6.5.2 具体操作
考核数据页面展示，具体的如下：
1.7 AG亚游集团（专业角色）
1.7.1 AG亚游集团-学院统计-专业统计
1.7.1.1 功能描述
学生发展中心AG亚游集团展示的有学生概览、考核概览、学院排行、学生任务完成情况排行、分项数据、考核数据。
1.8 AG亚游集团（班级角色）
1.8.1 AG亚游集团-学院统计-专业统计-班级统计
1.8.1.1 功能描述
学生发展中心AG亚游集团展示的有学生概览、考核概览、学院排行、学生任务完成情况排行、分项数据、考核数据。
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