1. D90/6 经济学与法律的对话 (美) 大卫·D. 弗里德曼著 广西师范大学出版社
推荐理由：本书内容包括: 经济学与法律相遇、经济效率及其他、权利的定义和执行、博弈论、生命的价值、知识产权经济学、契约经济学、侵权法等19章。
2. D917/9 幽微的人性 李玫瑾著 北京联合出版公司
推荐理由：本书取材自李玫瑾在一档电视谈话节目中的访谈内容, 没有刻板生硬的学术话语, 而是随兴所至的深度闲谈, 有思想又有趣。在主持人和嘉宾的交谈下火花四溅, 时不时有金句、警句冒出。谈话内容往往从国内外轰动一时的案件引出, 不仅点评了犯罪人的心理成因, 还延伸到了如何养育孩子的时髦话题。
3. D923/7 好的婚姻, 要守护财产和爱 吴杰臻著 北京联合出版公司
推荐理由：本书是一本婚姻法普及读物。随着社会发展和法律的推进, 适婚男女在面对情感、婚姻时面临更多的变数, 这意味着广大年轻读者甚至是婚姻围城中的中年男女对婚姻风险、安全感的关注大大增加, 使得这本书有了最基础的刚性需求。吴杰臻律师因长期参与婚姻诉讼案件, 对当今男女婚姻实际情况非常了解。
4. F253/6-3 采购管理.第3版 主编梁世翔 高等教育出版社
推荐理由：本书以真实企业的采购业务为主线, 详细介绍了采购管理认知、采购需求分析、采购计划制订、采购寻缘、采购成本分析、采购洽商、采购合同履行、供应商关系管理、采购绩效管理等内容。
5. G124/2 文创的本质 周文军著 中国商业出版社
推荐理由：本书主要内容包括: 一次投资三辈子受益、文化是个催化剂、文化是个催化剂、向快餐金融道个别、文化是化学, 不是物理、以人为本, 以市场为本等。在未来的文旅产业或文化产业中, 必将涌现出更多的大型复合型文旅集团。而如何管理这些大型的文创文旅集团, 则就是本书的内容了。
6. G40/124 教育的目的 (英) 怀特海著 文汇出版社
推荐理由：本书的主要侧重点在于智力的教育, 在所有的章节中, 都将始终贯穿着这样一个主题, 并从多个视角进行说明 —— 简单地说, 就是 —— 学生是有血有肉的人, 教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。
7. G519/3 教育史学:教育史研究的斗争历程 (英) 加里·麦卡洛克著 华中科技大学出版社
推荐理由：本书中, 麦卡洛克更详细的阐释教育史和教育学、历史学和社会科学之间的关系。麦卡洛克认为传统教育史学疏远了与历史学和社会科学之间的关系, 拒绝任何理论和方法的指导, 但是却保证了教育史和教育学之间的关系, 成为师资培训课程的基础课程。马克思主义教育史学关注社会学、人口统计学和经济学的理论和方法, 却失去了教育史的历史叙述性和教育学的主体地位。
8. G645/8 高校辅导员工作成效研究 李思雨著 吉林大学出版社
推荐理由：本书共分五章, 内容包括: 绪论 ; 高校辅导员工作成效的理论阐释 ; 高校辅导员工作成效影响因素分析 ; 高校辅导员工作成效的构成 ; 高校辅导员工作成效的评估 ; 新时代高校辅导员工作成效提升的“三因”取向发展。
9. G782/27 我们为什么被霸凌? 陈岚著 江苏凤凰文艺出版社
推荐理由：本书分析霸凌产生的社会原因、家庭原因、学校原因、心理原因等深层次因素, 揭示霸凌问题的实质是每个人都会遇到的社会认同与归属问题, 给学校、家长和孩子共同提出了解决霸凌问题的一揽子方案。
10. H019/150 幽默:懂幽默的人跟任何人都聊得来 石磊编著 吉林出版集团股份有限公司
推荐理由：本书分析了一些说话中常犯的逻辑错误, 以生动的对话故事为蓝本, 让你说话时做到更清晰、更有条理, 并能有逻辑地说服他人, 教你如何把话说到别人心里去, 练就能说会道的本事。
